تقييم تشخيصي

نشاط 3

اقرأ ثم أجب:

أ- اختر الإجابة الصحيحة:

1- وقعت أحداث القصة في (الطريق - البيت - المدرسة).

2- وجد أحمد (ذهباً - نقوداً - فضة).

3- ذهب أحمد وأبوه ليبحثا عن صاحبها (بعد ساعتين - بعد ساعة - على الفور).

نشاط 4

اقرأ القصة الخيالية، ثم أجب مما يلي:

أ- ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وخطأ أمام غير الصحيحة:

1. كان المزارع يمتلك خروفاً. (خطأ)
2. كانت الدجاجة تضع كل يوم بيضة ذهبية. (صح)
3. كان رأي الزوجة كرأي زوجها وهو ذبح الدجاجة. (خطأ)
4. بعد ذبح الدجاجة وجد المزارع الذهب. (خطأ)
5. بكى المزارع وزوجته على خسارتهما الدجاجة. (صح)

ب- استخرج من القطعة:

1. لاماً قمرية: المزارع.
2. لاماً شمسية: الدجاجة.
3. جمع (بيضة): بيض.
4. مفرد (سكاكين): سكين.
5. اسماً: دجاجة.
6. فعلاً: تضع.
7. حرفاً: في.

د- حلل القصة:

• الشخصيات: المزارع وزوجته.
• المكان: المزرعة.
• المقدمة: امتلاك دجاجة ذهبية اللون تضع بيضة ذهبية.
• المشكلة: أراد المزارع استخراج الذهب من بطن الدجاجة.
• الخاتمة: خسارة الدجاجة والبكاء عليها.

نشاط 6

اختر الإجابة الصحيحة:

أ- ذهب أحمد إلى المدرسة. (فعل مضارع - فعل أمر - فعل ماض)

ب- تجلس مها منتبهةً في الفصل. (فعل مضارع - فعل أمر - فعل ماض)

جـ- نظف غرفتك يا عبد الرحمن. (فعل مضارع - فعل أمر - فعل ماض)

د- طويل. (مد بالألف - مد بالياء - مد بالواو)

هـ- وسام. (مد بالألف - مد بالياء - مد بالواو)

و- عصفور. (مد بالألف - مد بالياء - مد بالواو)

نشاط 7

أجب بما هو مطلوب منك:

أ- سافر هيثم إلى الإسكندرية. (اكتب سؤالاً)

أين سافر هيثم؟

ي- تحب سارة البطيخ. (حولها إلى جملة اسمية)

سارة تحب البطيخ.

جـ- يكتب المعلم الدرس على السبورة. (حول الفعل إلى ماض)

كتب المعلم الدرس على السبورة.

د- صديقك لا يذاكر. (انصح صديقك بأسلوب أمر)

يا صديقي، ذاكر دروسك.

هـ- الحديقة جميلة. (استخدم اسم إشارة مناسباً)

هذه الحديقة جميلة.