تقييم تشخيصي

تقييم تشخيصي

نشاط 1:

اقرأ وارسم دائرة حول الصورة الصحيحة:

الحديقة مليئة بالأطفال فهناك ولد يلعب بالكرة، وآخر يطير طيارة في الهواء، وبنتان تقفزان بالجبال، وطفل يأكل المثلجات. (أ)
في غرفتي سرير بني وملاءته زرقاء، وصندوق لعب كبير، ومكتب عليه العديد من الكتب، وأجمل ما يميز غرفتي صورة أسرتي على الحائط. (ب)
بينما تشرح المعلمة على السبورة الفعل المضارع والتلاميذ ينظرون إليها، دخل مدير المدرسة ليلقي عليهم التحية. (أ)

نشاط 2:

اقرأ، ثم أجب:

"في يوم من الأيام سقط بالحديقة طفل عن دراجته فجرى ماجد نحوه وأخذ بيده واطمأن عليه وساعده في ركوب الدراجة مرةً أخرى متمنياً له السلامة".

أ- اختر الإجابة الصحيحة:

وقعت أحداث القصة في (المدرسة - محطة القطار - الحديقة).
سقط الطفل وهو (يجري - يركب الدراجة - يقفز).

نشاط 3:

أ- ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وخطأ أمام غير الصحيحة:

القصة تتحدث عن أربع حيوانات. (خطأ)
جاء رجل غريب وادعى ملكيته للشجرة. (صح)
من خلال الصداقة والتعاون استطاع الأصدقاء زراعة شجرة جديدة. (صح)

ب- استخرج من القطعة:

مضاد "النهاية": البداية.
مفرد "أشجار": شجرة.

جـ- حلل القصة:

الشخصيات: فيل وقرد وأرنب ورجل.
المكان: الغابة.
المقدمة: كان هناك ثلاثة حيوانات.
المشكلة: رجل ادعى ملكيته للشجرة.
الخاتمة: يشاركوا ثمارهم المفضلة ويستمتعوا بها.

نشاط 5:

أ- يذاكر خالد دروسه. هذه الجملة (فعلية - اسمية)

ب- السماء صافية. هذه الجملة (فعلية - اسمية)

ج- أشرقت الشمس في الصباح، الشمس مرفوعة لأنها (مبتدأ - خبر - فاعل)

د- الشمس مشرقة. مشرقة مرفوعة لأنها (مبتدأ - خبر - فاعل)

هـ- القراءة مفيدة، القراءة مرفوعة، لأنها (مبتدأ - خبر - فاعل)

نشاط 6:

أجب بما هو مطلوب منك:

أ- تطبخ الأم الطعام اللذيذ. (حولها إلى جملة اسمية)

الأم تطبخ الطعام اللذيذ.

ب- الفريق يلعب بمهارة. (حولها إلى جملة فعلية)

يلعب الفريق بمهارة.

ج- يشرح المعلم الدرس. (أكمل بفاعل مناسب)

د- الشجرة مثمرة. (أكمل بخبر مناسب)