أنشطة الدرس الأول: التكاثر في النبات
.jpg)
قارن بين زهرة المنثور وزهرة البتونيا من حيث انفصال والتحام السبلات والبتلات.
|
|
السبلات |
البتلات |
|
المنثور |
منفصلة |
منفصلة |
|
البتونيا |
ملتحمة |
ملتحمة |
.jpg)
-
لماذا يعتبر الطلع عضو التذكير في الزهرة؟
- لأنه المسؤول عن إنتاج حبوب اللقاح.
-
ما اسم عضو التأنيث في الزهرة؟
- المتاع.
.jpg)
اكتب جنس كل زهرة من الأزهار التالية:
.jpg)
استنتج نوع التلقيح الزهري المتوقع حدوثه في أزهار النباتات التالية:
(1) أزهار نبات عباد الشمس التي لا تنمو فيها المتوك والمياسم في وقت واحد. (تلقيح خلطي)
(2) أزهار نبات الشعير التي لا تتفتح إلّا بعد إتمام عملية الإخصاب. (تلقيح ذاتي)
(3) أزهار نبات الذرة وحيدة الجنس. (تلقيح خلطي)
(4) أزهار نبات الكتان التي تنضج فيها المتوك والمياسم في وقت واحد. (تلقيح ذاتي)
اشترك مع مجموعتك التعاونية في جمع عدة أزهار، للحصول منها على حبوب اللقاح ثم أجري النشاط التالي:
-
محلول سكري مخفف.
-
ماء.
-
حبوب لقاح.
-
شرائح وأغطية زجاجية.
-
ميكروسكوب.
.jpg)
(1) ضع قطرة من محلول سكري مخفف على شريحة زجاجية، وضع عليها حبوب لقاح، ثم غطّها بغطاء زجاجي.
(2) كرّر الخطوة السابقة مع استبدال قطرة من الماء بقطرة المحلول السكري.
(3) ضع شريحتين في مكان مظلم دافئ لمدة نصف ساعة.
(4) افحص الشريحتين تحت الميكروسكوب كما بالشكل، ماذا تلاحظ؟
- تنبت حبوب اللقاح عند توافر وسط غذاء مناسب كالمحلول السكري المخفف.
-
هل طرأ تغير على حبة اللقاح عند إضافة قطرة المحلول السكري إليها؟
- نعم.
.jpg)
ما الذي يتحول إليه كل من جدار المبيض وغلاف البويضة بعد تمام عملية الإخصاب الزهري؟
- يتحول جدار المبيض إلى جدار الثمرة، ويتحول غلاف البويضة إلى غلاف البذرة.
(1) قطع درنة بطاطس إلى عدة أجزاء، على أن يحتوي كل جزء منها على برعم أو أكثر.
(2) ازرع أجزاء الدرنة في التربة، وقم بريّها بالماء بانتظام. ماذا تلاحظ بعد أسبوع..؟
- تنمو بعض البراعم مكونة المجموع الجذري الذي ينمو لأسفل.
- تنمو بعض البراعم الأخرى مكونة المجموع الخضري الذي ينمو لأعلى.
- تتحول الدرنة الأم بعد فترة إلى نبات يحمل العديد من الدرنات الجديدة.
1. اكتب المصطلح العلمي الدال على كل عبارة من العبارات التالية:
(1) ساق قصيرة تحورت بعض أوراقها لتكوين أعضاء التكاثر في النبات. (الزهرة)
(2) الخلية الناتجة من اندماج نواة حبة لقاح مع نواة البيضة. (اللاقحة أو الزيجوت)
(3) تقنية حديثة لإنتاج أعداد كبيرة من أحد النباتات من جزء صغير منه. (زراعة الأنسجة النباتية)
2. اختر من العمودين (ب)، (ج) ما يناسب العمود (أ):
|
(أ) |
(ب) |
(ج) |
|
المحيط الزهري (1) الكأس ⇔ (2) (2) التويج ⇔ (4) (3) الطلع ⇔ (1) (4) المتاع ⇔ (3) |
يتكون من (1) أسدية ⇔ (1) (2) سبلات ⇔ (3) (3) كرابل ⇔ (2) (4) بتلات ⇔ (4) |
وظيفته (1) عضو التذكير في الزهرة. (2) عضو التأنيث في الزهرة. (3) حماية أجزاء الزهرة الداخلية. (4) جذب الحشرات نحو أوراقه الملونة. |
3. استخرج الكلمة غير المناسبة، ثم اذكر ما يربط بين باقي الكلمات:
(1) ميسم / سداة / قلم / مبيض. (تركيب الكربلة)
(2) تعقيل / تلقيح / ترقيد / تطعيم. (من طرق التكاثر الخضري الصناعي)
4. ماذا يحدث لكل مما يأتي بعد حدوث عملية الإخصاب؟
(1) المبيض: يتحول إلى ثمرة.
(2) الزيجوت: تنقسم عدة انقسامات متتالية مكونة الجنين.
5. علل لما يأتي:
(1) أزهار النخيل وحيدة الجنس.
- لاحتوائها على أعضاء التذكير أو التأنيث فقط.
(2) عدم حدوث تلقيح ذاتي في أزهار نبات عباد الشمس.
- لعدم نضج المتك والميسم في وقت واحد.
(3) النباتات التي يتم تلقيحها عن طريق الحشرات تنتج حبوب لقاح خشنة.
- لتلتصق بأجسام الحشرات الزائرة.
6. الشكل المقابل يوضح زهرة يتم تلقيحها هوائيًا:
(1) اكتب البيانات الدالة على كل من (س)، (ص).
- (س): المتك.
- (ص): الميسم.
(2) اذكر خاصيتين من خصائص هذه الزهرة تجعل تلقيحها يتم عن طريق الرياح.
- المتك مدلاة والميسم لزجة.
(3) وضح كيفية حدوث التلقيح الخلطي في هذه الزهرة.
- عن طريق حبوب اللقاح الخفيفة الجافة المحمولة عن طريق التيارات الهوائية من متك زهرة أخرى على نبات من نفس النوع.