الدرس الثاني: سكان البيئة الزراعية

الدرس الثاني: سكان البيئة الزراعية

أولاً: الأنشطة:

نشاط (2) فكر وأجب:

إذا كنت مسئولاً تريد إنشاء خدمات مثل وحدة التنظيم الأسرة، لإحدى محافظات الوادي وإحدی محافظات الدلتا: في المحافظات تختار، ولماذا؟

  • محافظة القنا بالوادي وذلك لأنها بها زيادة سكانية وكثرة إنجاب.
  • محافظة البحيرة بالدلتا وذلك لأنها بها زيادة سكانية وزواج مبكر وكثرة إنجاب.

نشاط (3) فكر وأكمل:

صنف أهم عادات وتقاليد سكان البيئة الزراعية داخل الشكل التالي:

إيجابية:

  • احترام الكبير.
  • التعاون فيما بينهم.
  • التزاور بين الناس بعضهم لبعض.
  • التمسك بالأراضي الزراعية.

سلبية:

  • تفضيل الذكور على الإناث.
  • استخدام الأطفال في مجال الزراعة.
  • الزواج المبكر للإناث مما يؤثر على صحة المرأة.
  • الحرص على إنجاب أكبر عدد من الأطفال.

نشاط (4) عادات في بيئتي:

في الجدول التالي بعض عادات سكان البيئة الزراعية المطلوب منك إبداء الرأي فيها بوضع علامة (صح) في المربع الذي تختاره مبرراً اختيارك:

عادات في بيئتي أوافق عليها لا أوافق عليها السبب
1. أستيقظ مبكرا لأذهب إلى العمل في حقلي. لإنهاء العمل مبكراً.
2. عندي ثلاثة أطفال وأرغب في إنجاب خمسة آخرين. ذلك يؤدي للمشاكل السكانية.
3. أرغب في تزويج البنات مبكراً لأطمئن عليهن. يؤدي للإضرار بصحة المرأة.
4. أواظب على زيارة أقاربي للاطمئنان عليهم. لأن ذلك يؤدي للتكافل الاجتماعي.
5. أنجب بنات وسوف أظل أنجب حتى يرزقني الله بالولد. لأن ذلك يضعف صحة المرأة ويؤدي للمشاكل السكانية.
6. أحرص على استشارة كبير الأسرة (جدي) ليساعدني في حل مشكلاتي. لأن ذلك يساعد على حل المشاكل بشكل أفضل.
7. قمت ببيع أرضي لأهاجر إلى إحدى الدول العربية. لأن ذلك يؤدي إلى نقص العمالة الزراعية وانخفاض الإنتاج.

ثانياً: التدريبات:

السؤال الأول: أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة:

أ. يتركز سكان البيئة الزراعية في الوادي والدلتا.

ب. من العادات الإيجابية في المجتمع الريفي التمسك بالأراضي الزراعية والتعاون والتزاور فيما بينهم واحترام الكبير.

ج. من العادات السلبية في المجتمع الريفي الزواج المبكر وتعدد الزوجات والرغبة في إنجاب الذكور.

د. لجأ كثير من الشباب إلى الهجرة بسبب انتشار البطالة.

ه. انخفاض مستوى الدخل من الخصائص الاقتصادية لسكان البينة الزراعية.

و. يتركز سكان البيئة الزراعية في المناطق القريبة من النيل وفرعي دمياط ورشيد.

السؤال الثاني: ما النتائج المترتبة على؟

أ. ارتفاع نسبة الهجرة من الريف إلى المدن.

  • قلة عدد العاملين بالزراعة.
  • ازدحام المدن.
  • كثرة عدد الذكور في المدن مقارنة بالإناث.
  • نشأة المناطق العشوائية.

ب. غرق أراضي النوبة جنوب مصر بعد بناء السد العالي.

تهجير أهالي النوبة من أرضهم فأصبحت من المشكلات التي يعاني منها السكان في البيئة الزراعية.

ج. الزحف العمراني على الأراضي الزراعية.

تناقص مساحة الأراضي الزراعية.

السؤال الثالث: اكتب كلمة (صواب) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة مع التصويب:

أ. من مشكلات البيئة الزراعية البطالة والأمية. (صواب)

ب. الزواج المبكر من العادات الإيجابية لسكان البيئة الزراعية. (خطأ) السلبية

ج. من الخصائص الاقتصادية للبيئة الزراعية ارتفاع متوسط دخل الفرد. (خطأ) انخفاض

د. تم تهجير سكان التوبة بلاد بناء السد العالي. (صواب)

السؤال الرابع: بم تفسر؟

أ. اهتمام الدولة بإنشاء مراكز تعليم الكبار.

للقضاء على الأمية التي تصل نسبتها إلى 50% في البيئة الزراعية.

ب، اتجاه عدد كبير من سكان البيئة الزراعية نحو الهجرة.

بسبب المشاكل الاقتصادية التي يعاني منها السكان مثل انخفاض مستوى المعيشة والبطالة وانخفاض الدخل.

ج. قلة عدد السكان في المناطق الممتدة نحو الصحاري.

بسبب قلة جودة التربة ونقص المياه وارتفاع درجات الحرارة.

د. ارتفاع معدل الزيادة السكانية الطبيعية في البيئة الزراعية.

بسبب تعدد الزوجات والزواج المبكر وكثرة الإنجاب.

ه. قلة عدد السكان في وادي النيل عن الدلتا.

بسبب ضيق مساحة الأراضي الزراعية الموجودة في وادي النيل.

السؤال الخامس: ماذا يحدث إذا:

هاجر سكان الريف للمدن؟

ازدحام المدن وقلة عدد العاملين في الزراعة ونشأة العشوائيات وكثرة عدد الذكور على الإناث داخل المدن.

السؤال السادس: حدد العلاقة بين الهجرة وكل مما يلي:

أ. ظهور العشوائيات.

الهجرة من الريف إلى المدن يؤدي إلى زيادة العشوائيات.

ب. انتشار البطالة.

انتشار البطالة يؤدي إلى الهجرة.

ج. توافر الخدمات.

توفر الخدمات بالمدن وانعدامها بالريف يؤدي إلى الهجرة.