كلنا رابحون

نشاط 2 (ب):

1- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

• ساعد الأستاذ (أحمد - عاكف - عاطف) التلاميذ في حل مشكلتهم.
• اتفق التلاميذ على لعب (كرة السلة - كرة القدم - كرة اليد) اليوم.
• وغداً سيلعبون (كرة القدم - كرة اليد - سباقاً).

2- أجب عما يلي:

أ- من صاحب الكرة؟ وماذا يريد أن يلعب مع زملائه؟

أحمد، كرة القدم.

ب- ما الربح الحقيقي في رأي أحمد؟

ألا يخسر صداقته مع زميله.

3- استخرج من النص:

• مرادف (يستمع): ينصت.
• مفرد (أجراس): جرس.
• جمع (جزء): أجزاء.
• مضاد (يقبل): يرفض.

نشاط 2 (جـ):

اكتب بجانب كل موقف مما يلي ما يعبر عنه الشكل الموجود أمامك:

• تريد أختك مشاهدة مسلسل وأنت تريد مباراة، وظل الخلاف قائماً حتى انتهاء المسلسل والمباراة. (خاسر/ خاسر)
• في الفصل أردت الجلوس على المقعد الموجود بجانب النافذة ورفض زميلك، وأصر هو على الجلوس عليه طيلة العام الدراسي. (خاسر/ خاسر)

نشاط 2 (د):

أكمل بالكلمة المناسبة مما يلي:

(ملل - ينصت - حوار - فناء - يقرر)

1. دار حوار بين المعلم وقررا عمل رحلة إلى الحديقة.
2. شعرت بملل عند جلوسي بمفردي في الفسحة.
3. ينصت التلاميذ إلى الإذاعة المدرسية.
4. لم يقرر أخي موعد سفره بعد.
5. أرادت أمي الزراعة في فناء المنزل.

نشاط 3 (أ):

أكمل الجدول واستفد مما تعلمت من قبل:

نشاط 3 (ب):

حدد الفاعل مبيناً نوعه وعلامة رفعه:

نشاط 3 (جـ):

استفد مما تعلمت من قبل:

نشاط 3 (د):

حدد الفاعل مبيناً نوعه وعلامة رفعه:

نشاط 4 (أ):

اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

1. ارتفع الطائران. علامة رفع الفاعل (الألف - الواو - الضمة).
2. تشاجر الخصمان. علامة رفع الفاعل (الألف - الواو - الضمة).
3. استيقظ النائمون. علامة رفع الفاعل (الألف - الواو - الضمة).

نشاط 4 (ب):

اجمع الفاعل جمع مذكر سالماً، مراعياً علامة رفعه:

1- نشر الصحفي الأخبار.

نشر الصحفيون الأخبار.

2- ألف الكاتب القصص.

ألف الكاتبون القصص.

3- تسلم الفائز جائزته.

تسلم الفائزون جوائزهم.

نشاط 4 (هـ):

استخرج الفاعل من الجمل الآتية واملأ الجدول:

• امتلأ الحقل بالأشجار.
• نجحت المحاولتان.
• فاحت الأزهار عطراً.
• تصافح الفريقان.
• حرص المصممون على التنسيق.
• جمعت السيدات التبرعات.

نشاط 4 (و):

أكمل الشكل التخطيطي:

علامات رفع الفاعل:

• الضمة: مفرد - جمع تكسير - جمع مؤنث سالم.
• الألف: مثنى.
• الواو: جمع مذكر سالم.

نشاط 4 (ز):

ضع خطاً تحت الفاعل بالجمل الآتية، ثم بين نوعه وعلامة رفعه:

1- يلقي المارة القمامة.

نوعه: جمع تكسير، علامة رفعه: الضمة.

2- تتألم الحيوانات.

نوعه: جمع مؤنث سالم، علامة رفعه: الضمة.

3- فاز المصريون الاحتلال.

نوعه: جمع مذكر سالم، علامة رفعه: الواو.