نص معلوماتي: الري على مر العصور

نص معلوماتي: الري على مر العصور

نشاط 2 (أ):

استخرج من المعجم معاني الكلمات الآتية، ثم ضعها في جملة:

الكلمة المعنى
حافة طرف
تفرغ تسكب
تستغرق تأخذ
رذاذ قطرات الماء
تنقية تنظيف
ملطف مخفف
ملائم مناسب

نشاط 2 (ب):

بعد قراءتك للنص، أجب عن الأسئلة الآتية:

1- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

أ- من أقدم الأدوات التي تم استخدامها في الري بمصر القديمة. (الساقية - الشادوف - الخرطوم)

ب- الساقية أداة على شكل ... (الدائرة - المربع - المستطيل).

ج- الري بالرش يكون في ... (خطوط مستقيمة - خطوط دائرية - جميع ما سبق)

د- من وسائل الري الموفرة للماء .... (الري بالرش - الري بالتنقيط - الري بالساقية)

نشاط 2 (ج):

اكتب وسيلة الري تحت كل صورة، وحدد نوعها من حيث (الحديث - القديم):

نشاط

  1. الري بالتنقيط/ حديث.
  2. الري بالشادوف/ قديم.
  3. الري بالساقية/ قديم.
  4. الري بالرش/ حديث.

نشاط 3 (ب):

من خلال الجدول السابق أجب عما يلي:

  1. كل الكلمات التي في الجدول تدل على فعل.
  2. ما حدث وانتهى يسمى فعلاً ماضياً، وما زال يحدث يسمى فعلاً مضارعاً، وما دل على طلب الحدوث يسمى فعل أمر.

نشاط 3 (جـ):

لاحظ ثم اختر الإجابة الصحيحة:

(حرس العامل المصنع/ حقق السباح رقماً قياسياً/ يصب نهر النيل في مصر)

  1. الجمل السابقة جمل (فعلية - اسمية)، لأنها تبدأ بـ (اسم - فعل - حرف).
  2. الجملة الفعلية تتكون (مبتدأ وخبر - فعل وفاعل - جار ومجرور).
  3. الذي يقوم بالفعل يسمى (مبتدأ - خبر - فاعل).

نشاط 3 (د):

حدد ركني الجملتين الآتيتين كما في المثال:

1- يضخ القلب الدم.

الفعل: يضخ، الفاعل: القلب.

2- تغرد العصافير فرحاً.

الفعل: تغرد، الفاعل: العصافير.

نشاط 4 (أ):

لاحظ، ثم املأ الجدول:

الأمثلة الفعل الفاعل نوعه علامة رفعه
أبحرت السفينة. أبحرت السفينة مفرد الضمة
تفتحت الأزهار. تفتحت الأزهار جمع تكسير الضمة
نضجت الثمرات. نضجت الثمرات جمع مؤنث سالم الضمة

نشاط 4 (ب):

اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

  1. الفاعل جمع تكسير. (تفوقت الطالبات - تفوق الطلاب - تفوق الطالبان).
  2. الفاعل مفرد مذكر. (ارتفع الطائر - ارتفعت الطائرة - ارتفعت الطائرات).
  3. الفاعل جمع مؤنث. (تقدم السباح - تقدم السباحون - تقدمت السباحات).

نشاط 4 (جـ):

لاحظ، ثم املأ الجدول:

الأمثلة الفعل الفاعل نوعه علامة رفعه
فاز اللاعبان. فاز اللاعبان مثنى الألف
تعادل المتسابقان. تعادل المتسابقان مثنى الألف
رسم الطالبان. رسم الطالبان مثنى الألف

نشاط 4 (د):

لاحظ، ثم املأ الجدول:

الأمثلة الفعل الفاعل نوعه علامة رفعه
تقدم المجدون. تقدم المجدون جمع مذكر سالم الواو
سكت المستمعون. سكت المستمعون جمع مذكر سالم الواو
أنشد المنشدون. أنشد المنشدون جمع مذكر سالم الواو

نشاط 4 (هـ):

اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

  1. تشاجر (الطفلان - الطفلين).
  2. انطلقت (المسابقةَ - المسابقةُ - المسابقة).
  3. غردت (العصافيرُ - العصافير - العصافيرَ).
  4. وصل (المسافرين - المسافرون).

نشاط 4 (و):

ضع خطاً تحت المطلوب:

  1. فاعل مفرد مؤنث: (يظهر النجم ليلاً - تظهر النجمة ليلاً - تظهر النجوم ليلاً).
  2. فاعل جمع مذكر سالم: (حضرت المكرمات - حضر المكرمون - حضر المكرم).
  3. فاعل مثنى مؤنث: (تفوقت التلميذتان - تفوق التلميذان - تفوق التلميذ).

نشاط 4 (ز):

حدد الخطأ، ثم صوبه:

  • علا الصوتَ: الصوتُ.
  • انتصر الجيشين: الجيشان.
  • تصافح المتنافسين: المتنافسون.
  • يمتص النحل الرحيق: النحلُ.