نص معلوماتي: التطعيم لمجتمع سليم

نشاط 2 (أ):

استخرج من المعجم معاني الكلمات الآتية:

نشاط 2 (ب):

أجب عن الأسئلة الآتية:

1- أكمل:

أ- يعد التطعيم حجر الأساس للصحة العامة.

ب- التطعيم ينقذ حياة طفل.

ج- بعض الأمراض أصبحت نادرة، بفضل التطعيم الوقائي، مثل الجدري.

2- أجب:

أ- ماذا يعني التطعيم؟ وما أهميته؟

وسيلة يتم بواسطتها حماية الشخص من الإصابة بالأمراض المعدية، ويحتوي على الجسم المضاد أو جزء منه، ويكون ميتاً ليعطي جسمك تلك المناعة، يكسب الجسم خاصة الأطفال المناعة.

نشاط 2 (ج):

اختر من بين القوسين الاسم المناسب للتعريفات الآتية:

(التطعيم - كراسة التطعيمات - الأجسام المضادة - جهاز المناعة)

1. كراسة يكتب بها كل التطعيمات التي تم أخذها. (كراسة التطعيمات)
2. جهاز في الجسم مسئول عن مقاومة الأمراض. (جهاز المناعة)
3. وسيلة لحماية الأشخاص من الأمراض والأوبئة. (التطعيم)
4. ما يفرز في الجسم لحمايته من الأمراض. (الأجسام المضادة)

نشاط 2 (د):

اختر من بين الكلمات التي أمامك ما يناسب الجمل الآتية:

1. المظلة تكون حماية لنا من المطر الشديد في فصل الشتاء.
2. حصل أبي على وثيقة حتى يستطيع السفر.
3. يفرز المعلم أصوات الناخبين في فصلنا لمعرفة من سيكون مساعده هذا العام.
4. لا تفضل أمي فتح جهاز التلفاز كثيراً في البيت.

نشاط 3 (أ):

لاحظ واكتشف الكلمات الملونة:

"أنا أسمع الكبار في أسرتي وهم يتحدثون عن مر ض اسمه كورونا، تلتقط أذناي بين الحين والآخر حديثاً بالتلفزيون عن المرض ذاته الذي يقول الأطباء منهم إن اسمه كوفيد، تحذرني جدتي كل يوم من الاقتراب أو اللعب مع أي صديق لي إن كان يكح أو يشعر بارتفاع حرارته، فشعرت من هذا الكلام أن الأمر خطير".

اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

1. الكلمات الملونة (أسماء - أفعال - حرو ف).
2. نوعها (جر - عطف - نفي).
3. الكلمات التي تليها (أسماء - أفعال - حروف).

نشاط 3 (ب):

ضع حرف الجر في المكان المناسب:

(من - عن - في - على - الباء - الكاف)

1. سلمت على معلمي.
2. سألت عن صديقي المريض.
3. اتصلت بأقربائي صلةً للرحم.
4. جلست في حديقة المنزل.
5. الجندي كالأسد.
6. أخذت من الكتب علماً غزيراً.

نشاط 3 (و):

أعد كتابة كل جملة مستخدماً حرف الجر الصحيح:

1. وضعت أمي الطعام في الطاولة. (وضعت أمي الطعام على الطاولة)
2. حارب الجندي بالأسد في المعركة. (حارب الجندي كالأسد في المعركة)
3. قفز الحصان إلى الحواجز. (قفز الحصان على الحواجز)
4. أبدأ حديثي عن السلام. (أبدأ حديثي بالسلام)
5. انطلق العداء في الحصان. (انطلق العداء كالحصان)

نشاط 4 (ب):

ضع حرف الجر حتى تكمل الفقرة:

"سافر صديقي إلى الخارج، وأردت أن أكتب له رسالة لأعبر فيها عن اشتياقي، فبدأت الرسالة بالسلام عليك يا صديقي، كيف أنت؟ أريد أن أطمئن على صحتك وصحة الأسرة الكريمة، وطلبت منه أن يصف المدرسة التي يتعلم بها، وأن يعرفني إلى أصدقائه، والأماكن التي يذهب إليها، وأن يراسلني دوماً".