نص معلوماتي: التبادل التجاري

نشاط 2 (أ):

استخرج من المعجم معاني الكلمات الآتية:

نشاط 2 (ب):

ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وخطأ أمام غير الصحيحة:

1. المقايضة كانت بداية فكرة التبادل التجاري. (صح)
2. تبادل السلع كان يقتصر على سكان البلدة الواحدة فقط. (خطأ)
3. القوافل التجارية رسمت بداية التطور الحضاري بين دول العالم. (صح)

نشاط 2 (ج):

أجب عن الأسئلة الآتية:

1- أجب:

أ- كيف بدأت فكرة التبادل التجاري؟ وكيف وصلت في زمننا المعاصر؟

بدأت المقايضة بفكرة تبادل المنفعة، وأصبح الآن يمكننا طلب أي منتج من أي دولة من خلال شبكة المعلومات الدولية.

2- استخرج من النص:

• مفرد (منتجات): منتج.
• جمع (قافلة): قوافل.
• مرادف (شأن): مكانة.
• مضاد (اختفت): ظهرت.

نشاط 2 (د):

رتب الأحرف التي بين القوسين لتحصل على مرادف الكلمة الملونة:

1. في العصر الفرعوني كانت اللغة المستخدمة هي الهيروغليفية. (زمن)
2. شقت أمي طريقاً طويلاً لتنهي دراستها الجامعية. (قطعت)
3. النفق الجديد ربط بين ضفتي النهر. (وصل)
4. عمي الأكبر له أسلوب مختلف في سرد القصص. (متميز)
5. في مدينتنا ميناء كبير لنقل البضائع. (سلع)

نشاط 3 (أ):

أجب عما يلي:

1. ظروف الزمان والمكان من (الأسماء - الأفعال - الحروف).
2. يدل ظرف الزمان على (الوقت - المكان) ويدل ظرف المكان على (الوقت - المكان).
3. تستخدم أداة الاستفهام متى في السؤال عن ظرف الزمان.
4. تستخدم أداة الاستفهام أين في السؤال عن ظرف المكان.

نشاط 3 (ب):

حدد الظرف في الجمل الآتية، ثم اذكر نوعه:

1- جلس التلميذ يمين الباب.

• الظرف: يمين.
• نوعه: مكان.

2- وصلت مساءً.

• الظرف: مساءً.
• نوعه: زمان.

3- تناولت وجبة الغداء عصراً.

• الظرف: عصراً.
• نوعه: زمان.

4- اختفت الطائرة بين السحاب.

• الظرف: بين.
• نوعه: مكان.

نشاط 3 (ج):

ضع ظرفاً مناسباً، ثم حدد نوعه:

1. طار العصفور فوق الشجرة. (ظرف مكان)
2. نام الفتى مساءً. (ظرف زمان)
3. وجدت المفاتيح داخل المكتب. (ظرف مكان)
4. وصل القطار عصراً. (ظرف زمان)

نشاط 3 (و):

املأ الجدول بعد قراءة الفقرة الآتية:

"يعد التطعيم حجر الأساس للصحة العامة ووسيلة يتم بواسطتها حماية الشخص من الإصابة بالأمراض المعدية، وكذلك يعد الوسيلة الأولى لمساعدة الجسم في مقاومة الأمراض والأوبئة".

نشاط 3 (ز):

ضع حرف الجر المناسب لإتمام معنى الفقرة:

(على - من - بـ - إلى)

"التطعيم ينقذ حياة الطفل من الموت، لأن بعض الأمراض قد تؤدي إلى الوفاة، وقد اختفت بعض الأمراض بسبب فاعلية التطعيمات، فيجب تناولها حفاظاً على صحة أبنائنا".

نشاط 4 (أ):

أجب عن الأسئلة الآتية مستخدماً شبه الجملة كما هو مطلوب بين القوسين:

1- أين تهاجر الطيور في الصيف؟ (أجب مستخدماً الظرف)

تهاجر الطيور شمالاً.

2- أين تهاجر في الشتاء؟ (أجب مستخدماً الظرف)

تهاجر الطيور جنوباً.

3- كيف تطير ليلاً؟ (أجب مستخدماً الجار والمجرور)

تطير الطيور في أسراب صغيرة.

4- إلى أين تهاجر الطيور في الجنوب؟ (أجب مستخدماً الجار والمجرور)

تهاجر الطيور إلى المناطق الأكثر دفئاً.