مراجعة المحور الثاني

اكتب جملة وتشرح فيها الرابط بين كل مفهومين، ثم قارن بين جملك وجمل زميل لك.

1- الحرف اليدوية التراثية والسياحة المستدامة.

الحفاظ على التراث المصري الحضاري.

2- السلع والخدمات.

تلبية حاجات المواطن.

3- الادخار والاستثمار.

المحافظة على الأموال من الهدر.

4- الرغبات الحاجات.

أشياء يرغب الإنسان في امتلاكها.

5- الوقود الحفري والبيئة.

تلوث الهواء.

1- اذكر بعض الأمثلة عن الحرف اليدوية التراثية، وضح أهمية الحفاظ على استمراريتها.

المنسوجات اليدوية والتطريز، المنتجات الزجاجية، حرف الأحجار، الفخار والخزف والسيراميك، للحفاظ على الأصالة والتراث.

2- اختر إحدى المهن التي لم تعد موجودة ووضح كيف أدى التقدم العلمي والتكنولوجي إلى استبدالها.

ساعي البريد، استبدلت بالأنترنت.

3- ما الفكرة المبتكرة التي طرأت لطلعت حرب؟ وكيف دعمت هذه الفكرة الاقتصاد المصري؟

أسس بنك مصر، دعم الاقتصاد بتأسيس العديد من الشركات العملاقة بمساعدة هذا البنك وحملت اسم مصر.

4- اشرح دورك كمواطن مسئول للمحافظة على الموارد الطبيعية المتجددة وغير المتجددة.

وقف قطع الأشجار غير القانوني، استغلال الأشجار الميتة عن طريق تركها للتحلل الطبيعي في إعادة بناء التربة، زرع الأشجار مرة أخرى لتحل محل الأشجار المقطوعة، إعادة تدوير السلع التي تستخدم الخشب كمواد خام، لا تزرع نفس المحاصيل بشكل متكرر في نفس المكان، تجنب الصيد الغير قانوني.

1- كيف غير العلم حياة أسرتك اليومية؟

نحو الأمام فقد نور العلم عقولنا وكانت حواراتنا على مستوى راقي من الثقافة.

2- يعد كل من التعليم، ومعالجة المياه، والرعاية الصحية، وتشييد الطرق من الخدمات التي تقدمها الدولة. كيف نظهر احترامنا وتقديرنا للدولة على تقديم هذه الخدمات؟

الحفاظ على ممتلكاتها عدم سرقتها والحفاظ على نظافتها، والعمل داخل مؤسساتها بضمير حي.

4- أذكر أكبر عدد من الموارد التي تتمتع بها مصر، ثم قارنها بقائمة أحد زملائك.

الموقع الجغرافي المتميز، والموارد المائية الممثلة في نهر النيل والمياه الجوفية، ومصادر الطاقة المتجددة الممثلة في الشمس والرياح، وأخيرا الثروات المعدنية.