تدريبات عامة على الوحدة الثانية

أولاً: التعبير:

اكتب موضوع واحد من الموضوعين الآتيين:

1. قصة تنتهي بهذه العبارة: (لقد كان الوفاء بالوعد الذي قطعه على نفسه سبباً في نجاحه ووصوله الى هذه المكانة العالية في المجتمع).

2. رسالة الى فائز بالمركز الأول في مسابقة قصصية، تبين فيها أسباب فوزه بالجائزة، وماذا عن أحلامه وطموحاته.

يرجع لطالب.

ثانياً: القراءة:

من موضوع "في منتصف الطريق" اقرأ ثم أجب:

أ. هات من الفقرة كلاً مما يلي في جملة من إنشائك:

مرادف: نصف: منتصف. يقف الطالب في منتصف الفصل.

مضاد: أبت: شاءت. شاءت امي ان ادخل المطبخ.

مفرد: الطرق: الطريق. قابلت صديقي في منتصف الطريق.

جمع: القدر: الأقدار. الأقدار بيد الله تعالى.

ب. علام يدل الضمير في قوله (بينهما)؟

يعود على أمير وحبيب.

ج. لماذا نظر كل منهما الى الاخر في دهشة؟

لأن كلاً منهما علم ان اخاه جاء ليساعده وقد جاءوا في وقت واحد.

د. لو أنك مكان أحدهما ماذا يمكنك أن تقول؟

قلت مثلما قال.

هـ. ما الدرس الذي استفدته من هذه القصة؟

ضرورة حسن تربية الأبناء.

ثالثاً: النصوص الأدبية:

من نص "أيام الطفولة" اقرأ ثم أجب:

أ. هات من الأبيات كلاً مما يلي وضعه في جملة:

جمع كوخ: اكواخ. أطراف القرية بها اكواخ جميلة.

مضاد نجهل: نعرف. القراءة نعرف بها الكثير من المعلومات

مرادف لهو: المرح. يحب الأطفال المرح واللهو.

ب. اشرح البيتين السابقين بأسلوبك.

يقول الشاعر ويتحدث عن ايام الطفولة حيث كان يملأها الفرح والسرور حيث كانا يمرحان ويبنيان البيوت الصغيرة تحت اعشاش الطيور.

ج. أين ومتى يمكن للشاعر أن يرى كل ذلك؟

يرى ذلك في الريف، وذلك في وقت الطفولة.

د. ما رأيك في قول الشاعر "سوى مرح السرور" ولماذا؟

تعبير جميل لأنه يظهر مدى براءة الطفولة ومرحها.

هـ. حدد تعبيراً أعجبك، مبيناً السبب في ذلك؟

لم نعرف سوى مرح السرور، وتصوير السرور بإنسان يمرح وهو أسلوب يظهر براءة الطفولة.

رابعاً: القواعد والتطبيقات:

اقرأ ثم أستخرج من الفقرة:

أ. استخرج ما يلي:

خبراً لفعل ناسخ وأعربه.

يغرد: فعل مضارع مرفوع بالضم والفاعل ضمير مستتر تقديره هو، والجملة الفعلية في محل نصب خبر ظل.

خبراً لحرف ناسخ وأعربه.

سعيد: خبر مرفوع بالضمة

اسماً مجروراً واخر مرفوعاً مع بيان السبب.

اسم مجرور: الاناء لأنه سبقها حرف جر.

اسم مرفوع: العصفور لأنه اسم ظل.

ب. ضع (فم - أخ) في جملتين بحيث تعربان بالحركات مرة وبالحروف مرة ثانية وغير ما يلزم.

بالحركات: نظف فمك قبل النوم.

بالحروف: فوك ينطق بالصدق.

بالحركات: أخلاق أخي كريمة.

بالحروف: أخوك أخلاقه جميلة.

ج. اجعل المضارع (يلعب) من الأفعال الخمسة بحيث يكون مرفوعاً مرة، ومجزوماً مرة، ومنصوباً مرة في جمل من عندك وغير ما يلزم.

الاصدقاء يلعبون في الشارع. مرفوع بثبوت النون.

الاصدقاء لم يلعبوا في الشارع. مجزوم بحذف النون.

اجتمع الاصدقاء في النادي كي يلعبوا معاً. منصوب بحذف النون.

سادساً: الإملاء:

هات كلمات تكتب املائياً مثل هذه الكلمات:

أ. استقبلوا استعدوا - تقبلوا استدعى - نرجو يجلو.

ب. رأى ثأر رئي روائي - رؤى فؤاد.

ج. بدءاً ضوءاً - ابتداءً سوءاً - مساءً صفاءً.