الدرس الثالث: مصر انشودة الدنيا (شعر)

أنشطة وتدريبات:

1. تخير الاجابة الصحيحة مما بين القوسين شفهياً:

معنى هتاف: (صوت منخفض - صوت عال - صوت متقطع).

مفرد الأحرار: (الحار - الحر - الحرارة).

يا أنشودة الدنيا أسلوب: (استفهام - نداء - نهي).

ب. اشرح البيتين السابقين.

يعبر الشاعر عن حبه لوطنه فيقول انتي يامصر اجمل اغنية تغنت بها الدنيا اعجاب بك وانتي كعبة يقصدها الشعوب طلباً للحرية.

ج. ما الجمال في البيت الثاني؟

تعبير رن هتاف نصرك يصور النصر بانسان يهتف.

2. ضع عنواناً اخر لهذا النص:

مصر ام الدنيا.

5. هات كلمات لها نفس الوزن:

أ. الشعوب: القلوب - الحروب.

الضياء: السماء - البقاء.

أحرار: ابرار - اسرار.

ب. أكمل الخريطة الآتية:

شذى:

النوع: اسم.

المعنى: الرائحة الطيبة الجميلة.

الجملة: انتي يامصر ممتلئة بشذى لطيف.

المضاد: الرائحة الكريهة.

نشاط 1: اقرأ البيتين قراءة حهرية، ثم أجب:

أ. اكتب مكان النقط:

معنى شذى: الرائحة الطيبة.

مفرد أبطال: بطل.

مضاد الحرب: السلام.

ب. ماذا تنجب مصر؟

تنجب مصر الابطال والابناء الذين لهم السبق في كل المجالات.

ج. بم شبه الشاعر مصر في البيت الثاني؟

شبه الشاعر بانها جنة تهتز بالاسرار.

نشاط 2: اكتب خمسة أسطر تبدأ بـ أحب مصر لأنها:

احب مصر لانه الجنة العامرة بالخيرات.

احب صر لانها كعبة تقصدها الشعوب.

احب مصر لأنها ستنهض بدورها التنموي لنشر العلم بين الناس.

احب مصر لأنها الحضارة والتاريخ.

احب مصر لأنها وطني.

نشاط 3: اقرأ الجمل التالية واملأ الشكل التالي:

أ. يأتي السائحون صيفاً وشتاء الى مصر.

ب. مصر أم الأبطال.

ج. يقصد المسلمون الكعبة الشريفة كل عام.

د. مصر قصيدة في ديوان الشرق.

نشاط 4: علق على الصور التالية مستخدماً مفردات وردت في النص:

الصورة الاولى: مصر ام الأبطال.

الصورة الثانية: مصر كعبة الاحرار.

الصورة الثالثة: مصر ام الحضارات.

نشاط5: اكتب جملاً كالمثال:

الموجة عالية مثل الجبال.

• الفتاة جميلة مثل القمر.
• الجندي شجاع مثل الاسد.

نشاط 6: اقرأ القصة، ثم أجب:

أ. أكمل القصة بوضع نهاية لها.

فجمع الجيران والاصدقاء له المال لمساعدته.

ب. حدد عناصر القصة.

المكان: في القرية.

الاحداث: مسساعدة احمد للاخرين ثم تعرض احمد لأزمة مالية وجمع الاصدقاء والجيران لمساعدته.

ج. اقترح عنواناً مناسباً لها.

مساعدة الاخرين.