الدرس الثاني: الحياة الدينية

الدرس الثاني: الحياة الدينية

السؤال الأول: أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة مما بين القوسين:

(اخناتون - آمون - خفرع - رع - مینا)

(أ) تم توحيد البلاد على يد أخناتون.

(ب) انتشرت عبادة الإله آمون في عصر الدولة الحديثة، بينما سادت عبادة الإله رع في عهد الدولة القديمة.

(ج) غير أمنحتب الرابع اسمه إلى اخناتون.

السؤال الثاني: بم تفسر؟

(أ) اهتمام المصريين القدماء بحفظ جثث موتاهم.

اعتقد المصريون أن الميت سيبعث ويحيا حياة الخلود بعد موته.

(ب) تعدد الآلهة عند المصريين القدماء.

بسبب انقسام مصر إلى عدة أقاليم قبل توحيدها على يد الملك نعرمر (مينا)، وكان لكل إقليم معبود (إله) خاص به.

(ج) وضع المصريين الطعام والشراب في قبر المتوفي.

اعتقد المصريون أن الميت سيبعث ويحيا حياة الخلود بعد موته.

السؤال الثالث: من هو؟

(أ) إله الموتی. (أوزيرس)

(ب) إلهة الحق والصدق. (ماعت)

(ج) انتشرت عبادته في الدولة القديمة. (الإله رع)

(د) المخلص للإله «آتون». (اخناتون)

السؤال الرابع: ما النتائج التي ترتبت على؟

(أ) بناء المقابر في الصحراء.

  • ظلت المقابر وجثث موتاهم سليمة نتيجة جفاف الصحراء.
  • أدى ذلك إلى بقاء لآثار المصرية القديمة سليمة حتى الآن.

(ب) ظهور فكرة التوحيد.

  • دعا أخناتون إلى عبادة إله واحد (اتون).
  • بناء عاصمة جديدة لدولته (اخيتاتون).

(ج) اعتقاد المصريين القدماء في البعث والخلود.

  • تحنيط جثث موتاهم.
  • دفن موتاهم في قبور حصينة (الأهرامات) في الصحراء حيث الجفاف.