الدرس الثالث: قصة أثر
النشاط الثاني:
ضع علامة (صح) امام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة وصوب الخطأ:
أ. تقع الكنيسة المعلقة في حي مصر الجديدة. (خطأ) القديمة
ب. أدخل على القلعة العديد من الإصلاحات. (صح)
ج. أطلق اسم المعلقة على الكنيسة لأنها بنيت على برجين. (صح)
النشاط الثالث:
(كافة - أقدم - الفرسان) هات معنى الأولى ومضاد الثانية ومفرد الثالثة في جمل من عندك.
معنى: طوائف: جماعات. صار الجنود في جماعات منتظمة.
مضاد: أقدم: أحدث. تعتمد مصر على أحدث طرق التنمية.
مفرد: الفرسان: الفارس. انطلق الفارس الى المعركة.
النشاط الرابع:
اذكر دلالة ما يلي:
أ. قضاء العائلة المقدسة عدة سنوات بمصر.
يدل على التسامح الدين والوحدة الوطنية.
ب. اهتمام حكام وسلاطين مصر بقلعة قايتباي.
يدل على أهميتها العسكرية والتاريخية.
النشاط الخامس:
أجب عما يأتي:
أ. اجعل المنادى فيما يلي نكرة غير مقصودة مع ضبط المنادى: (يا زراع اقتصد في مياه الري).
يا زارعاً اقتصد في مياه الري.
ب. اجعل المنادى فيما يلي نكرة مقصودة مع ضبط المنادى: (يأيها المريض، اتبع تعليمات الطبيب).
يا مريض اتبع تعليمات الطبيب.
ج. أعرب ما يلي: (يا مصري، يحق لك ان تفتخر بمصريتك).
يا: أداة نداء.
مصري: منادى مبني على الضم في محل نصب لأنها نكرة مقصودة.
يحق: مضارع مرفوع بالضمة.
لك جار ومجرور.
أن: اداة نصب.
تفتخر: مضارع منصوب بالفتحة.
بمصريتك: الباء حرف جر، مصريتك: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة والكاف ضمير مبني في محل جر مضاف اليه.
النشاط السادس:
اختر الصواب مما بين القوسين:
أ. قضت العائلة المقدسة عدة سنوات في مصر (حقيقة - رأي).
ب. يرى بعض العلماء ان قلعة قايتباي من أهم القلاع على ساحل البحر الأبيض المتوسط (حقيقة - رأي).
النشاط الثامن:
أ. قال الشاعر:
يا نيل أنت سقيتنا ماء الحياة نميرا
لولاك ما طاب النسيم بأرض مصر عبيراً
أ. عبر عن معنى البيتين بأسلوبك.
أيها النيل لقد شربنا من مائك العذب الذي نشر الخير في كل مكان على ارض مصر فاخضرت الحدائق وامتلأ الجو بالنسيم العليل.
ب. استخرج منهما المعارف وبين نوع كل منها.
- نيل: معرف بالإضافة.
- أنت: ضمير.
- الحياة: بالألف واللام.
- النسيم: بالألف واللام.
- مصر: علم.
- أرض: بالإضافة.
ج. أعرب الكلمات التي تحتها خط.
نيل: منادى مبني على الضم في محل نصب لأنه نكره مقصودة.
الحياة: مضاف اليه مجرور بالكسرة.
النسيم: فاعل مرفوع بالضمة.
النشاط التاسع:
1. ضع الأسماء الآتية في جمل بعد تعريفها، على ان يكون الأول معرفاً بأل والثاني معرفاً بالإضافة والثالث معرفاً بالنداء (عين - شعب - مذيعان).
العين: شعب مصر - يا مذيعان
- العين نعمة من نعم الله على الانسان.
- شعب مصر شعب عظيم.
- يا مذيعان حافظا على لغتكما.
2. أعرب ما تحته خط فيما يلي:
أ. يا طالب افهم السؤال قبل أن تجيب.
طالب: منادى مبني على الضم في محل نصب.
ب. يا لاعبان أديا المباراة بكل قوة.
لاعبان: منادى مبني على الألف في محل نصب.
ج. يا جنود أنتم حماة الوطن.
جنود: منادى مبني على الضم في محل نصب.
د. يا مرشدات التزمن النظام والطاعة.
مرشدات: منادى مبني على الضم في محل نصب.
3. ضع الأسماء التالية في أسلوب نداء:
أ. لفظ الجلالة "الله": اللهم اغفر لي، يا الله اغفر لي.
ب. الطالب: أيها الطاب اجتهد.
ج. المعلمة: أيتها المعلمة اجتهدي.