الدرس الثالث: نصر أكتوبر العظيم

النشاط الثاني - اقرأ، ثم أجب:

"... معلنةً أنه لن يرفع رأسه مرة أخرى. ووقتها … رفع «منتصر» رأسه ليقابل قرص الشمس، متمتماً بفرحة غامرة: «يرحمك الله يا «مجاهد»، وتميل إليه أنه يرى ابتسامة على قرص الشمس الأحمر…"

أ- هات من العبارة: مضاد (يخفض)، ومرادف (شديدة)، ومفرد (رؤوس)، وضع كلاً منها في جملة من عندك.

مضاد يخفض: يرفع.
مرادف: شديدة: عامرة.
مفرد رؤوس: رأس.

ب- علام يعود الضمير في جملة (لن يرفع رأسه مرة أخرى)؟

الذئب والمقصود العدو الإسرائيلي.

ج. أخذ منتصر بالثأر لوطنه وصديقه ونفسه. كيف حدث ذلك؟

بالنسبة لوطنه ونفسه: فقد أوقع بالعدو هزيمة ساحقة.
بالنسبة لصديقه: فقد تمكن من قتل الذئب الذي افترسه.

د- قارن بين مشاعر منتصر عندما أصيبت طائرته، ومشاعره في هذه اللحظة.

عندما أصيبت طائرته: كان يعاني من أزمة نفسية حادة، وكان يشعر بالحزن والأسى.
مشاعره الآن: بعد قتل الذئب شعر بفرحة غامرة.

ه- أعرب الكلمات التي تحتها خط.

يرفع: فعل مضارع مرفوع بالضمة.
منتصر: فاعل مرفوع بالضمة.

النشاط الرابع: تخير نشاطاً مما يلي، ثم نفذه:

- تخيل حواراً بينك وبين "منتصر" يحكي لك عن مشاعره بعد أخذه بالثأر.

أنا: بم تشعر الآن بعد ما أخذت بالثأر؟
منتصر: الآن أشعر بفرحة غامرة.

النشاط الخامس - أكمل ما يلي، كما فهمت من دروس القصة:

في الخامس من يونيو عام 1967م، حدث عدوان إسرائيلي على سيناء.
ظل "منتصر" بين البدو لمدة عشرة أشهر.
عولج "منتصر" في مستشفى بالقوات الجوية لمدة خمسة أشهر.
عاد بعدها إلى الخدمة.
دام التدريب لمدة خمس سنوات.
في السادس من أكتوبر عام 1973 حدث حرب أكتوبر واستردينا سيناء.
بعدها بأسبوع أخذ "منتصر" بثأره من الذئب.

النشاط السادس - تخيل الحوار التالي بين "منتصر"، وقرص الشمس، وأكمله:

"منتصر": أتذكر عندما رأيتك أول مرة حين افترس الذئب صديقي مجاهد.
قرص الشمس: كنت أشعر أن الهزيمة ستتم.
"منتصر": وكنت عند إقامتي بين البدو أعاني من أزمة نفسية حادة كلما رأيتك.
قرص الشمس: كنت أشعر بالحزن كلما رأيتك حزيناً.
"منتصر": ولكني الآن أراك بشكل مختلف.
قرص الشمس: عندك حق، فهذا بسبب أنك أخذت بثأر صديقك.

النشاط الثامن، اكتب التوكيد المناسب مكان النقط.

- أخذ الطالبان كلاهما الجائزة.

- مررت بالطالبين كليهما.

- قرأت الكتابين كليهما.

- أخذت الطالبتان كلتاهما الجائزة.

- مررت بالطالبتين كلتيهما.

- قرأت القصيدتين كلتيهما.

النشاط التاسع: اكتب التوكيد المناسب مكان النقط فيما يلي:

أ. حضر المعلمون جميعهم حفلة توزيع الجوائز.

ب. الباطل الباطل منهزم دائماً.

ج. النصيحتان كلتاهما مفیدتان لي.

د. أعطى المدير نفسه الهدية إلى صديقي المجتهد.