الدرس الثالث: أخي الإنسان
.JPG)
.JPG)
- اقرأ النص ثم أجب:
أ- ما رأيك في عنوان النص؟ ولماذا؟
العنوان جميل لأنه يدل على حب الشاعر لأخيه الإنسان وأن كل البشر في الأصل أخوة.
ب- يضم النص فكرتين أساسيتين.. اذكرهما.
- لا فرق بين أي إنسان في أي مكان.
- الهدف من الحياة أن يعيش بنو البشر في سلام.
ج- هل ترى علاقة بين الفكرتين؟ كيف؟
نعم، فالفكرة الأولى تتضمن لا يوجد فرق بين الناس والثانية توضح الهدف من الحياة وهي تكمل الفكرة الأولى.
د- إلام يدعو الشاعر الإنسان في بداية النص؟
لا فرق بين بني الإنسان في أي مكان ولا فرق من حيث اللون.
ه- ما غاية الإنسان في الدنيا، كما فهمت من النص؟
أن يعيش الإنسان مع غيره في سلام وحب ليستطيع كل منهم أن يستمتع بحياته.
و- إلام يدعو الشاعر الإنسان في نهاية النص.
إلى مشاركة الإنسان أخيه الإنسان في رحلة الحياة المليئة بالسعادة والتعاون والمحبة.
2- اقرأ النص، ثم أجب:
أ- أكمل خريطة الكلمة:
أعوان
- المعنى: أنصار.
- المفرد: عون.
- المضاد: متخاذلين.
- النوع: اسم.
- الجملة: الناس في الدنيا أعوان بعضهم لبعض.
ب- هات جمع: أخ - حبيب - عون.
أخوة، أحبة، أعوان.
- مفرد: جنات - قلوب – جواهر.
جنة، قلب، جوهرة.
3- ماذا يحدث لو:
- رفض الإنسان دعوة الشاعر إلى المحبة والسلام؟
لساد العنف والكره وانتشرت الحروب بين الشعوب.
- تعاون البشر في إرساء مبادئ المحب والمودة؟
انتشر الحب بين البشر وأصبحت الدنيا كالجنة.
- عملنا جميعاً تحت شعار: معاً نحن قادرون على التغيير.
يتقدم المجتمع.
الأنشطة:
نشاط 1- اقرأ ثم أجب:
ب- هات ما يلي من البيتين السابقين وضع ما تأتي به في جمل من إنشائك.
- مضاد: "ذهبنا": جئنا، جئنا من حديقة الزهور.
- مرادف: "نهنأ": نسعد، نحن نسعد بزيارة الأقارب.
- جمع: "حبيب": أحباء، يجب أن نعيش أحباء متعاونين.
ج- اشرح البيتين السابقين بأسلوبك.
لقد أتينا لتلك الدنيا لنعيش بمودة وحب ونسعد بالدنيا.
د- ما رأيك في تعبير الشاعر: "معاً، لنعيش إخواناً"؟
تعبير جميل يوضح به الشاعر الهدف من عيش الإنسان في الأرض وهو العيش في سلام وحب.
ه- أيهما أجمل من وجهة نظرك؟: "نسعد بالحياة معاً" أم "نحيا الحياة معاً"، ولماذا؟
الأولى أجمل، لأنه يدل على سعادة الإنسان مع أخيه الإنسان في الدنيا، أما التعبير الثاني يضمن الحياة فقط.
نشاط 2- اقرأ ثم أجب:
أ- ما معنى: "نبت". وما مضاد: "هبط"، وما جمع "السماء"؟
نبات، صعد، السماوات.
ب- اشرح العبارة السابقة بأسلوبك.
كلنا سواسية في الأصل وخلقنا من طين.
ج- ما علاقة هذه العبارة بالنص الذي درسته؟
لا فرق بين إنسان وإنسان.
د- اكتب بيتاً واحداً من النص الذي درسته يماثل هذه العبارة في المعنى.
قول الشاعر: لقد جئنا إلى الدنيا معاً لنعيش إخواناً.
ه- ما رأيك في قول الشاعر: "نبت من أمنا الأرض؟ ولماذا؟
تعبير جيل يدل على أن لا فرق بين الإنسان في أي مكان في العالم.
نشاط 3- ضع علامة صح أمام الفكرة التي لم ترد في الدرس:
أ- الدعوة إلى اجتهاد الإنسان ليحقق أحلامه. (صح)
ب- كل البشر من أب واحد وأم واحدة.
ج- الحب والسلام وسيلتان لتحقيق السعادة.
د- الحب يمكن أن يجمع كل القلوب.