الدرس الثاني: ملك حفني ناصف

1. استمع الى الفقرة التالية مع معلمك ثم أجب:

"نذرت ملك حفني ناصف نفسها للدفاع عن المرآة وتعليمها، فكانت تحث الآباء على تعليم بناتهم، وكانت تعلم الفتيات كيفية الاعتناء بأنفسهن".

أ. تخير الإجابة الصحيحة، مما بين القوسين:

مرادف "تحث": (تعلم - تقدم - تشجع).

مفرد "الفتيات": (الفتاة - الفتوى - الفتى).

مضاد "الاعتناء": (التخلف - الفوضى - الإهمال).

ب. بم اهتمت ملك حفني ناصف، كما تفهم من العبارة؟

اهتمت للدفاع عن المرآة وتعليمها، فكانت تحث الآباء على تعليم بناتهم، وكانت تعلم الفتيات كيفية الاعتناء بأنفسهن".

ج. لماذا انتقلت ملك الى الفيوم؟

لأنها تزوجت من عبد الستار الباسل (رئيس قبيلة الرماح).

د. استخرج من الفقرة: فاعلاً - مفعولاً به، وبين علامة إعرابه.

الفاعل: ملك.

مفعول به: نفسها.

علامة الاعراب: الفتحة.

هـ. وضح معنى (علق) في الجملتين الآتيتين:

علق الأب قائلاً.

أضاف

علق الأب الصورة على الحائط.

وضع.

2. اقرأ الفقرة التالية قراءة جهرية، ثم أجب عن الأسئلة:

أ. هات مرادف "شتى" ومفرد "حقوق" ومضاد "إصلاح" في جمل.

شتى: مختلف.

حقوق: حق.

اصلاح: افساد.

ب. ما نتيجة جهد هؤلاء النساء وغيرهن؟

اصبحت المرأة وزيرة وسفيرة وقاضية ومعلمة وباحثة في شتى الميادين.

ج. ضع عنواناً مناسباً للفقرة.

حصول المرأة في مصر على حقوقها.

3. اقرأ الدرس، ثم أجب عن الأسئلة التالية:

أ. أين ولدت ملك حفني ناصف؟

في حي الجمالية في القاهرة.

ب. ماذا علمت ملك حفني ناصف الفتيات؟

كيفية الاعتناء بأنفسهن.

ج. ما الذي استوقف أميرة من حديث الجد؟

هو حديثه عن باحثة البادية.

هـ. ماذا قرر أمير بعد سماعه حديث الجد؟

أن يكتب في مجلة المدرسة عن ملك حفني ناصر.

4. ماذا تفعل في المواقف التالية؟

أ. رأيت طفلاً يعلق اللوحات في المدرسة.

اشكره.

ب. وجدت شاباً يساعد عجوزاً في حمل بعض الأشياء.

اشكره واحاول حمل بعض الاشياء معه.

ج. سمعت صوتاً عالياً يصدر من جهاز التسجيل الخاص بأحد أصدقائك.

أنصح صديقي بخفض صوت جهاز التسجيل.

نشاط1. تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

أ. ولدت ملك حفني في (الفيوم - الإسكندرية - القاهرة).

ب. ندرت ملك حفني نفسها للدفاع عن (مصر - المرأة - تنمية المجتمع).

ج. اشتهرت ملك حفني بلقب (باحثة البادية - المناضلة - باحثة القرية).

د. كانت ملك حفني تعلم الفتيات (الاهتمام بأنفسهن - تعليم أنفسهن - العمل اليدوي).

نشاط2. رتب الصور التالية لتعبر عن أحداث الدرس، وعلق على كل صورة بجملة فعلية.

(3) - (4)

(1) - (2)

نشاط3. سيدات خدمن الوطن.

املأ الجدول التالي بعد الرجوع لشبكة المعلومات الدولية.

نشاط4. استمع الى الجمل التالية، ثم املا الدائرتين التاليتين:

• كانت ملك نجماً في سماء المجتمع. (خيال)
• جاهدت من أجل تنمية مجتمعها. (حقيقة)
• علمت الفتيات أن العلم سلاحهن. (خيال)
• أيقظت الوطنية في نفوس المصريين. (خيال)
• أحبها الجميع وتعلموا منها. (حقيقة)
• نساء مصر يساهمن في رقي المجتمع. (حقيقة)

نشاط5. ضع خطاً تحت الكلمات التي بها حروف تنطق ولا تكتب:

أ. هؤلاء الفتيات كافحن من اجل مجتمعهن.

ب. هذه فتاة مهذبة.

ج. هذا التلميذ نال أغلى الدرجات.

د. هذان تلميذان مجتهدان.