الدرس الثالث: كن قوياً

تدريبات وأنشطة

1- اقرأ النص. ثم أجب؛

أ- ما رأيك في عنوان النص؟ ولماذا؟

مناسب للنص، لأن الشاعر في النص يدعو أبناء مصر أن يكونوا أقوياء.

ب - بم نصح الشاعر الشباب؟

دعاهم إلى اليقظة وعدم الغفلة وإيقاظ الكسالى النائمين.

ج- كيف يمكن أن تحافظ على صحتك؟

بالغذاء الجيد والرياضة والقراءة.

د- لماذا تحتاج مصر إلى الأصحاء؟

ليكونوا قادرين على تحقيق نهضتها وتقدمها.

ه- أكمل خريطة الكلمة: (خائر)

المعنى: ضعيف.
المضاد: قوي.
النوع: اسم.
في جملة: خائر العزم لا يساهم في تقدم الوطن.

2- ابحث وتناقش مع زميلك، وضع المطلوب في جملة:

أ- مفرد: الفتية – الجباه - الشفاه

الفتى: الفتى شجاع.
الجبهة: الجبهة هي مقدمة الرأس.
الشفة: الشفة وردية اللون.

ب- جمع: الوادي - جبل - عنوان

الأودية: الأودية جافة.
جبال: هذه جبال عالية.
عناوين: هذه عناوين بعيدة.

ج- مرادف: هزوا - البنية - خائر.

أيقظوا: يا شباب مصر أيقظوا الكسالى.
التكوين: التكوين الداخلي للجسم متين.
هزيل: هزيل العزم لا يساهم في تقدم الوطن.

د- مضاد: أشرق - قوي - الصحة.

غرب: غربت الشمس في السماء.
ضعيف: هذا رجل ضعيف.
المرض: المرض يتمكن من ضعيف الإرادة.

3- أكمل عائلة الكلمة:

أشرق: يشرق، نشرق، الشروق.

5-ماذا يحدث لو:

أ - انتشر المرض والكسل بين الشباب؟

لم يتقدم الوطن.

ب- جمعنا القمامة يومياً ووضعناها في صناديق مغلقة؟

تظل الشوارع نظيفة ولا تنتشر الأمراض.

5- حدد معنى كلمة المغرب في الجملتين:

-زرت صديقي المغرب. (وقت صلاة المغرب)

- سافرت إلى صديقي في دولة المغرب. (اسم دولة)

الأنشطة:

نشاط 1- أكمل:

أ- يرشدنا النص إلى: الصحة ودورها في الحياة.

ب- يدعونا الشاعر إلى: النشاط واليقظة والعمل.

ج- يجب أن نحافظ على صحتنا بأن: نتناول الطعام الصحي ونمارس الرياضة.

نشاط 2- ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة المعنى، فيما يلي:

أ- الصحة تاج على روس الأصحاء. (صح)

ب- كثرة تناول الطعام تكسبنا القوة.

ج- تناول الدواء دون إذن الطبيب مفيد.

د- النظافة واجب على الجميع. (صح)

نشاط 3. اقرأ ثم أجب:

أ- ضع كلاً من: جمع (عنوان)، ومضاد (نضرة)، ومفرد (جباه) في جمل من عندك.

عناوين الدروس معبرة.
الوردة ذابلة.
جبهة الحصان جميلة.

ب- عبر عن معنى البيت بأسلوبك.

الصحة أساس الحياة ونستطيع بها أن نتقدم ونتطور ونحقق ما نريد وعلى طلاب العلم والشباب أن ينشروا الوعي الصحي بين الناس.

ج- ما المقصود بقوله: عنوان الحياة؟

أساس الحياة.

د- إلى أي مدى تتفق مع الشاعر في مضمون هذا البيت؟

أتفق معه في مضمون البيت حيث إن الصحة بها نحقق ما نريد.

ه- ما الجمال في قوله "انشروها نضرة فوق الجباه"؟

صور الشاعر الصحة بإنتاج مما يدل على قيمة الصحة.

نشاط 4- تخير نشاطاً مما يلي:

أ- اكتب نصائح إلى أهل بيتك تحدد لهم كيفية المحافظة على الصحة.

الالتزام بالنظافة.
تناول الطعام الصحي المتكامل.
عدم تناول المشروبات الغازية بكثرة.